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创意拼音,阳光童年——阜阳市泉北小学一年级组开展拼音学习主题活动

为营造学习拼音的浓厚氛围,让一年级小同学们在阳光校园中乐游拼音王国,阜阳市泉北小学一年级组举行了创意拼音手工制作活动。

孩子们在初步掌握拼音的基础上进行多种形式的创作,制作并演示自己的精美创意作品,提高了学习拼音、认读拼音的兴趣。

出自孩子之手的拼音手工作品丰富多样,拼音宝宝们有的隐藏在茁壮的大树里,有的行走在优美的旋律中,有的是用橡皮泥捏成的,有的是用豆类拼接而成的,还有的可以旋转、拉动,充满童趣。这些成果无不展示着孩子们的智慧和创造力。

通过自己动手,小同学们不知不觉中能轻松地记住更多的拼音,拼读更多的音节啦!

这一个个跳动的音节,好似一缕缕顽皮的光束,洒满冬日校园,让泉北小学孩子们的校园学习生活充满了阳光。

汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具,是一年级新生入学后首要的学习内容。《语文课程标准》指出,汉语拼音教学尽可能有趣味性,以活动和游戏为主,与学说普通话和识字教学有机结合。主题活动让孩子们在“玩”中复习了拼音的读和写,同时也懂得了学好汉语拼音是小学生需要具备的一项重要基本功。

通过本次活动,一年级组老师对本班学生的拼音学习情况和动手能力有了更深入的了解,以便进一步有针对性地进行拼音单元的巩固、复习。老师们把这些抽象符号变活,整体把握,寻找规律,抓住儿童的年龄特征,把拼音教学开展得更加扎实、有效。
(文:李叶青)
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  • 诗三首·草木清言 一 七律·窗前草木 张子耀 小窗晴色漾衣尘,野意徐来破闷人。 低傍篱根抽嫩笋,暗从檐角缀新筠。 观生久坐忘言妙,遇趣闲多率性真。 不必远寻丘壑去,眼前风日自温淳。 二 七律·红树林 张子耀 连天碧影接沧溟,抱朴生根立画屏。 潮退方惊鳞甲动,风回始觉羽衣泠。 千枝并月涵星斗,一叶浮光化雪萤。 莫问枯荣缘底事,虬姿自守海云青。 三 七律·庭院小景 张子耀 苔封石径绿初匀,榴火明窗照眼新。 蚁阵往来牵客梦,蛛丝摇曳扫闲尘。 鸠呼檐外将成雨,翁坐畦边自葆真。 不觉阶前霞影转,隔墙传得唤鹌鹑。

    张子耀诗词

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